不出意外的話，
這應(yīng)該是我最糾結(jié)的一次推送。
事情還要從昨天晚上說(shuō)起……
凌晨00:13，過(guò)節(jié)還加班的我感到無(wú)比充實(shí)（emo）
為了保護(hù)我的頭發(fā)，我決定關(guān)掉電腦，準(zhǔn)備回家
正當(dāng)我朝著樓梯口走去，突然發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)辦公室的燈還在亮著（天吶，這個(gè)點(diǎn)了，校長(zhǎng)又加班？）
透過(guò)玻璃偷偷瞄了一眼，呼～還好屋里并沒(méi)有人。
此時(shí)此刻，勤儉節(jié)約的我下意識(shí)推開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備關(guān)燈...
推開(kāi)門(mén)的一瞬間，
嗯？？
我看到了桌子上擺著的9月份神秘資料。
掀開(kāi)第一頁(yè)，我發(fā)現(xiàn)了不為人知的“秘密”，經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我決定冒險(xiǎn)把這個(gè)秘密公布出去...（希望我還能見(jiàn)到明天的太陽(yáng)）
砰
砰
砰
撲通
撲通
撲通
還是
給大家
看吧
這份文件，幾乎完整的記錄了中藝縱橫在九月份都做了什么，沒(méi)想到……
絕
秘
文
件
這份會(huì)議記錄完整的記錄了在過(guò)去的一個(gè)月，
「基礎(chǔ)班結(jié)束之后——提高班開(kāi)始之前」的這段時(shí)間里，
中藝縱橫老師們的全部會(huì)議。
01
2021年9月1日
基礎(chǔ)班問(wèn)題總結(jié)大會(huì)
02
2021年9月3日
提高班教學(xué)計(jì)劃方向研判及思路統(tǒng)一大會(huì)
03
2021年9月6日
后勤管理方式創(chuàng)新及查寢制度優(yōu)化會(huì)議
04
2021年9月5日
表演專業(yè)提高班教學(xué)研討會(huì)
05
2021年9月7日
播音專業(yè)提高班教學(xué)研討會(huì)
06
2021年9月8日
編導(dǎo)專業(yè)提高班教學(xué)研討會(huì)
07
2021年9月12日
教務(wù)管理老師研討會(huì)
08
2021年9月13日
教務(wù)管理老師研討會(huì)，經(jīng)驗(yàn)分享
09
2021年9月14日
播音專業(yè)教務(wù)管理分會(huì)場(chǎng)
10
2021年9月15日
編導(dǎo)專業(yè)教務(wù)管理分會(huì)場(chǎng)
11
2021年9月15日
表演專業(yè)教務(wù)管理分會(huì)場(chǎng)
12
2021年9月17日
網(wǎng)校系統(tǒng)更新升級(jí)后的普及教學(xué)會(huì)
13
2021年9月19日
編導(dǎo)專業(yè)提高班早晚課創(chuàng)新方式研討會(huì)
14
2021年9月20日
提高班開(kāi)課過(guò)程中疫情防控問(wèn)題及預(yù)案
15
2021年9月22日
表演專業(yè)開(kāi)會(huì)討論學(xué)生咬字發(fā)音問(wèn)題解決
16
2021年9月25日
播音提高班早功、晚課研討會(huì)
17
2021年9月25日
播音專業(yè)提高班（即興口語(yǔ)）教學(xué)研討會(huì)
18
2021年9月26日
播音專業(yè)提高班（自備科目）教學(xué)研討會(huì)
19
2021年9月26日
編導(dǎo)專業(yè)提高班各模塊課程教學(xué)研討會(huì)
20
2021年9月27日
提高班學(xué)生心理疏導(dǎo)工作重點(diǎn)難點(diǎn)溝通會(huì)
21
2021年9月28日
各省省統(tǒng)考最新內(nèi)容研究會(huì)（編導(dǎo)場(chǎng)次）
22
2021年9月28日
各省省統(tǒng)考最新內(nèi)容研究會(huì)（播音場(chǎng)次）
23
2021年9月28日
各省省統(tǒng)考最新內(nèi)容研究會(huì)（表演場(chǎng)次）
24
2021年9月29日
提高班動(dòng)員大會(huì)（播音專業(yè)專場(chǎng)）
25
2021年9月29日
提高班動(dòng)員大會(huì)（編導(dǎo)專業(yè)專場(chǎng)）
26
2021年9月30日
集訓(xùn)期安全問(wèn)題及健康問(wèn)題的紅線會(huì)議
2021年9月3日 提高班教學(xué)思路研判
#
會(huì)議主題
提高班教學(xué)計(jì)劃方向研判及思路統(tǒng)一大會(huì)
#
會(huì)議內(nèi)容
1. 學(xué)生在基礎(chǔ)階段主要解決自身存在的一些基礎(chǔ)性問(wèn)題，建立專業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)其專業(yè)素質(zhì)。此次會(huì)議從聲、臺(tái)、形、表四項(xiàng)出發(fā)，分析每位學(xué)員所具有的優(yōu)劣勢(shì)，為下一步教學(xué)制定計(jì)劃。
2. 制定提高階段專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。從班主任總結(jié)提交的階段學(xué)習(xí)反饋表中，分析每位學(xué)員在各方面的優(yōu)劣勢(shì)，初步列出適合學(xué)生的應(yīng)試作品，為其“量身定制”。
#
會(huì)議總結(jié)
進(jìn)入提高階段教學(xué)后，所有學(xué)員進(jìn)入個(gè)人應(yīng)試作品的學(xué)習(xí)。在教學(xué)過(guò)程中，充分在課后與任課老師溝通學(xué)員上課具體情況，在晚課專業(yè)復(fù)習(xí)上有針對(duì)性的去解決學(xué)生存在的問(wèn)題。
2021年9月13日 教務(wù)管理老師經(jīng)驗(yàn)分享
#
會(huì)議主題
教務(wù)管理老師經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
#
會(huì)議內(nèi)容
這次會(huì)議主要以如何提高教務(wù)老師管理班級(jí)能力為主題，會(huì)上有經(jīng)驗(yàn)的老師主要從管理學(xué)生和溝通家長(zhǎng)兩個(gè)方面出發(fā)，分享了自己的管理心得以及自己所特有的管理方式。
#
會(huì)議總結(jié)
此次會(huì)議教務(wù)老師們受益匪淺，并確定了接下來(lái)的工作重心主要放在學(xué)生學(xué)習(xí)監(jiān)督以及學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升上。
2021年9月19日 提高班早晚課創(chuàng)新方式研討
#
會(huì)議主題
編導(dǎo)專業(yè)提高班早晚課創(chuàng)新方式研討會(huì)
#
會(huì)議內(nèi)容
會(huì)議確定了編導(dǎo)專業(yè)提高班的總基調(diào)——嚴(yán)格，討論了早課的創(chuàng)新方式，加入“走出教室，走到室外”的環(huán)節(jié)，解決學(xué)生早課精神倦怠的問(wèn)題，并且更加細(xì)化早課內(nèi)容，落實(shí)到具體知識(shí)點(diǎn)上。
商議進(jìn)一步豐富晚課內(nèi)容，加入了數(shù)媒、錄音專業(yè)的延伸課的同時(shí)具化每天晚課的內(nèi)容，增加固定的30分鐘文常背誦時(shí)間，加強(qiáng)作業(yè)以及作業(yè)反饋力度，增加一周一次與專業(yè)相關(guān)的晚課練習(xí)活動(dòng)，寓教于樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
#
會(huì)議總結(jié)
創(chuàng)新早晚課學(xué)習(xí)方式可以使編導(dǎo)專業(yè)提高班學(xué)生可以更加高效的利用晚課時(shí)間，在接下來(lái)的教學(xué)中將開(kāi)展更多在趣味活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生在提高班的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，寓教于樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2021年9月22日 學(xué)生咬字發(fā)音問(wèn)題解決
#
會(huì)議主題
表演專業(yè)學(xué)生咬字發(fā)音問(wèn)題解決
#
會(huì)議內(nèi)容
1、在表演班中山東的學(xué)生偏多，山東學(xué)員中里“n、ng”前后鼻音不分是普遍現(xiàn)象。會(huì)議討論決定主要以圖像示范與實(shí)際示范來(lái)幫助學(xué)生找到正確的發(fā)聲位置。
2、再度強(qiáng)調(diào)表演藝考中臺(tái)詞的重要性，一口清晰的普通話是考場(chǎng)中的基本要求，同時(shí)為同學(xué)們制定普通話訓(xùn)練計(jì)劃，以期由量變達(dá)到質(zhì)變。
#
會(huì)議總結(jié)
進(jìn)入提高階段教學(xué)后，基本功的訓(xùn)練也不能落下，下一步將讓學(xué)生更加清楚訓(xùn)練的順序以及訓(xùn)練所要達(dá)到的效果和目的，有效實(shí)施訓(xùn)練計(jì)劃，通過(guò)晨功晚課來(lái)解決之前存在的一些頑固問(wèn)題。
2021年9月25日 提高班教學(xué)研討會(huì)
#
會(huì)議主題
播音專業(yè)提高班教學(xué)研討會(huì)
#
會(huì)議內(nèi)容
會(huì)議主要針對(duì)播音專業(yè)同學(xué)目前的現(xiàn)實(shí)情況，對(duì)提高班課表進(jìn)行一個(gè)完整的梳理，也對(duì)在場(chǎng)的所有老師進(jìn)行一個(gè)專屬課程的講解與探討。針對(duì)學(xué)生在課堂中出現(xiàn)的各種情況進(jìn)行了細(xì)致分析，并對(duì)老師教案進(jìn)行整改。
在場(chǎng)老師積極發(fā)言，踴躍地將講課中遇到的奇思妙想與難點(diǎn)分享給所有老師。對(duì)于難點(diǎn)，老師們出謀劃策逐一進(jìn)行解決，如：學(xué)生上課狀態(tài)不積極，學(xué)生心態(tài)不穩(wěn)，老師在教授課程的過(guò)程中遇到學(xué)生的阻礙等等多種問(wèn)題。
#
會(huì)議總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，在這次的教學(xué)研討會(huì)上，所有老師各抒己見(jiàn)，方向還是同一個(gè)方向，力圖將所有播音的學(xué)生成績(jī)更高更好的方向發(fā)展。
2021年9月26日 提高班各模塊課程教學(xué)研討
#
會(huì)議主題
編導(dǎo)專業(yè)提高班各模塊課程教學(xué)研討會(huì)
#
會(huì)議內(nèi)容
1、教學(xué)負(fù)責(zé)人講述提高班要求，包括授課要求、課程統(tǒng)一化要求、上課紀(jì)律要求、作業(yè)要求、時(shí)間控制要求、教師講解學(xué)生作業(yè)要求等。
2、各專業(yè)老師詳細(xì)講解暑期班教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生存在的問(wèn)題，根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題制定更加有針對(duì)性的教學(xué)方案。
3、各位老師詳細(xì)探討了各自的故事教學(xué)方法，并且融合各位老師的教學(xué)特色，制定了詳細(xì)的教學(xué)方案，并且完成了統(tǒng)一的教學(xué)大綱的制定。
#
會(huì)議總結(jié)
本次會(huì)議探討“模塊教學(xué)”的具體形式和內(nèi)容，討論解決如何統(tǒng)一模塊教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)、如何制定相關(guān)模塊的專業(yè)學(xué)習(xí)方法等問(wèn)題，以期進(jìn)一步提高教學(xué)能力。
2021年9月30日 安全問(wèn)題及健康問(wèn)題紅線會(huì)
#
會(huì)議主題
集訓(xùn)期安全問(wèn)題及健康問(wèn)題的紅線會(huì)議
#
會(huì)議內(nèi)容
1、會(huì)議針對(duì)集訓(xùn)期提高班學(xué)生的住宿安全、出行安全、用電安全等安全問(wèn)題開(kāi)展討論和分析并提出具體預(yù)案。
2、針對(duì)疫情期間提高班學(xué)生可能出現(xiàn)的健康問(wèn)題提出預(yù)案，豐富藥箱藥品儲(chǔ)備，為即將到來(lái)的提高班學(xué)生做好后勤服務(wù)。
#
會(huì)議總結(jié)
健康、安全是保障提高班學(xué)生正常學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，此次會(huì)議的召開(kāi)提醒教務(wù)團(tuán)隊(duì)老師做好各方面預(yù)案，切實(shí)保障提高班學(xué)生生活和教學(xué)的良好運(yùn)行。
激動(dòng)的心，顫抖的手，我還是把這期推送寫(xiě)完了，只要我點(diǎn)擊發(fā)送按鈕，這個(gè)秘密就公之于眾了。
然后大家就看到了如此靠譜的中藝縱橫，嘻嘻嘻
大家關(guān)心的所有事情，老師們?cè)缫烟崆鞍才磐桩?dāng)
-End-
